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新突破!我校入选教育部2025年度高校学生心理健康教育指导典型案例

作者:李春霞 时间:2025-04-08 点击数:

近日,教育部公布了2025年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目遴选结果。我校学生处申报的《立德润心,叙事赋能:以叙事疗法贯穿“四位一体”心理健康教育体系的探索与实践》成功入选2025年度高校心理健康教育指导典型案例。该项目广东省仅有4所高校入选,我校是该项目设立以来粤西高校中唯一入选的高校,实现了我校在该项目中零的突破。

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广东省入选名单截图

学校以“润心岭南”品牌建设为抓手,将“立德润心”作为心理健康教育工作的重点,以叙事心理学为理论依托,挖掘中国优秀传统文化叙事、红色党史故事、生命叙事、校园叙事、个体叙事、家庭叙事,不断提高学生心理健康素养。

“叙事+润心”的心理健康教育模式下,学校逐步形成了教育教学沁润、实践活动丰润、咨询服务温润、预防干预滋润——“四位一体”的大学生心理健康教育工作体系,结合“五育并举”的工作要求,在工作中融入思想政治教育要素和叙事理念,尊重学生是自己生命的专家,用生命故事打动心灵,回归“自我教育、自我成长”的心理育人本源,实现了育德和育心的结合,有效培育了一批心理健康素质较高,“有理想信念、有道德情操、扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。

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“叙事+润心”的心理健康教育模式图

我校始终秉持“以学生为本”的教育理念,高度关注学生心理健康工作,将其作为学校思想政治教育与人才培养体系的重要组成部分。此次案例的成功入选既是对我校在心理健康教育领域用心深耕的肯定,也为接下来学校“润心岭南”心理健康教育品牌建设的创优提质指明了方向。

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学校开展叙事演讲比赛

下一步,学校将重点推进四项工作:一是不断健全机制,促进心康工作长效常态;二是加强危机干预,筑牢大学生生命安全堤坝;三落实立德树人,全面提升学生心理素养;四是拓展创新服务,提高心理健康服务质量。

我校将以此次入选为新的起点,以四项工作为锚点,持续深化心理健康教育创新实践,着力打造具有示范引领效应的心理育人体系,为学生的全面发展筑牢心灵根基。


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