会议现场

11月21日至12月3日，我校大学生心理健康教育与咨询中心全体专职教师下沉到各二级学院,就各学院心理健康工作展开督导交流，分析当前形势，进一步完善校院两级心理育人体系，为推进“新学工”新一轮建设贡献心理育人力量。

当前疫情形势严峻，学生个体和群体情绪呈现触动点低、爆发性高、负面性强等特点，心康中心主动作为、迅速组织全体专职教师下沉一线，精准督导二级学院开展高关怀学生工作，对引发高关怀学生和群体危机的心理社会因素、干预措施等逐一进行研判交流，找出心理危机扳机点，完善“一人一策”工作方案，分析新生心理测查情况，交流新生约谈情况，筛查高关怀新生，协同制定工作措施，指导二级学院开展疫情下线上线下心理体验及心理宣传教育活动，切实为学生的心理健康保驾护航。

学生心康工作的督导交流是我校针对疫情常态化形势、结合“新学工”建设行动计划、发挥“润心岭南”心理育人品牌效应的重要举措，旨在不断完善心理危机预防与干预工作预案，注重做好特殊时期、不同季节的心理危机干预体系，实现尽早发现、及时报告、积极应对、科学评估、主动干预、有效防护、安全转介和妥善处理，实现有效防护和主动干预联动滋润，促进我校心理育人工作的高质量发展。