3月19日上午，学校在第五教学楼A102召开2026年学生心理健康专题会议，全面部署学校心理健康教育工作重点任务。校党委副书记林晓敏出席会议并讲话。

会议现场

会议指出，2026年是“十五五”规划的开局之年，是全面发力建设特色鲜明高水平师范大学的攻坚之年，也是学科专业水平提升的关键之年。在这个重要节点上，学生心理健康工作不仅是常规工作，更是政治任务、育人工程和底线工程。会议传达了教育部2026年新春第一会关于推进学生身心健康工作的部署精神，强调全校上下要以“时时放心不下”的责任感，将心理育人作为“良心工程”抓实抓细。

林晓敏在讲话中充分肯定了过去一年学校心理健康工作取得的成绩，同时深刻剖析了当前面临的严峻形势。针对新一年的工作，林晓敏提出五点要求：一是筑牢保障根基，让心理健康工作有底气、可持续；二是织密识别干预网络，把风险发现在早、处置在小；三是深耕心理培育沃土，让积极心态成为学生成长底色；四是构建协同育人共同体，让关爱力量无处不在、无时不有；五是锻造过硬专业队伍，让心理育人更有深度、更有温度。

林晓敏强调，心理健康教育工作任务重、责任大，各部门要充分重视，加强协同，要切实提升队伍授课和理论水平，培养风险风险、危机干预的实战技能，确保辅导员“八必谈”、保安宿管“八必看”、学生心理骨干“八必报”等机制落地见效，为学校建设成为特色鲜明的高水平师范大学贡献心育力量。

会上，学校心理健康教育与咨询中心主任卢伊颖作2025年学校心理健康教育工作报告，深入分析了当前存在的问题，并汇报了2026年工作计划。

学校心理健康教育指导委员会成员、全体辅导员参加会议。