学生〔2024〕9号

各学工办：

春季是大学生心理问题高发阶段，根据《广东省教育厅关于切实加强2024年春季学期高校学生心理危机预防与干预工作》的要求，最大限度防范学生心理危机事件，全力维护学生生命安全和身心健康，现就春季学期学生心理危机预防与干预工作通知如下：

1.加强组织领导和高效联动。各二级学院要配合心康中心做好学生心理危机预防与干预工作，推动本院分管领导、学工、班主任、班级心理委员、宿舍长的联动配合，压实工作责任，落实落细工作措施；要加强与学校相关部门的高效联动，如发现涉及学生心理危机事件苗头性问题或线索，要及时与心康中心会商研判和处置，严防心理危机事件发生。

2.开展谈心谈话和自杀风险评估。各二级学院组织辅导员对高关怀学生中的重点关注对象和危机对象进行谈心谈话和自杀风险评估，于两周内（3月15日前）将所有自杀风险评估结果上报心康中心。要特别关注已确诊抑郁状态或抑郁症、双相情感障碍、有学业压力等重点学生的心理状态和自杀自伤风险，若发现潜在风险需及时向心康中心反馈与会商。

3.对因心理问题休学后复学的学生建立档案，制定“一人一策”。因心理问题休学的学生复学后，二级学院要在学生返校后一周内带至心康中心进行心理评估，同时将学生复学前一个月的市精神专科医院的诊断书、休学期间的心理治疗或心理咨询记录，复学前的自杀风险评估报告，签订的《家长告知书》，制定的“一人一策”工作方案等材料建立档案。

4.充分利用大学生心理健康教育课，做好大学生春季心理健康教育。要充分利用大学生心理健康教育课，以家庭关系为主题上好新学期第一节心理健康课，引导学生在假期家庭关系中发现爱、表达爱，在开学返校后积极适应大学校园，保持学习和正常生活节奏；聚焦家庭关系、春季高发心理问题、学业和就业压力等常见心理困扰，通过心理专题班会课及团体心理辅导活动，提升学生应对挫折的能力。

5.加强学生心理健康状况摸排和危机干预。要通过一线走访、谈心谈话、家长沟通等方式，尽快摸排全体学生的心理健康状况，对发现有自杀意念和危害他人生命及公共安全征兆的个案按照“倾向必报、计划必管、行为必医”的原则及时报告心康中心，共同会商研判和及时处置，确保应干预、尽干预、早干预；同时加强与重点关注学生家长的联系，指导学生家长增强维护学生心理健康的意识，给予学生有效的心理支持。潜在心理危机个案应及时更新至心理危机高关怀学生台账，于3月31日将纸质版加盖公章报送至心康中心，电子版发送至邮箱xinliwjyb@163.com。

附件：

1.岭南师范学院心理危机高关怀学生台账

2.岭南师范学院高关怀学生“一人一策”工作方案

                               学生处

2024年2月27日